關於方圓學習

方圓學習科技的前身為方圓數位，早在民國86年，全球網際網路興起之初，台灣網際網路的應用也處於萌芽狀態，即以結合科技和教育為目標，開始推廣網路遠距教學實務工作。期間曾參與牛頓教科書網站之建置規劃、牛頓出版社網站之建置規劃、翰林無敵網網站建置規劃、社區網路的整合及許多中小企業的網路建置。 民國94年3月，方圓學習科技創立，為配合政府政策，特加入長庚大學育成中心進行校外教學教材資源中心建置計劃，完成多項的網路教學課程，將其結合科技和敎育的目標化為實際行動，方圓學習科技初步的實踐，在教育市場上已獲得肯定的成果。 多年來的遠距教學推廣歷程中，方圓學習科技累積了豐富的實務經驗，隨著教學軟體及網路科技的發展，不斷地對自有產品及研發技術進行評量與改進，加上配合團隊積極創新的工作態度，故在教育性、推廣性及長久性等方面的規劃，都已漸漸能夠全面兼顧，使方圓學習科技得以擁有最先進且具有跨平台功能的網路應用技術。 過去傳統教學單位、出版業者大多採取單一性銷售通路，方圓學習科技的策略則為透過異業的e化教學系統整合，將傳統店面通路擴大為網際通路；使昔日必須仰賴高門檻的媒體通路，可藉由「眼球革命」一種突破感官經驗的消費趨勢，達到特定市場的佔有率。 方圓學習科技已經建立數個校外開課單位合作計畫，如財團法人中華電腦中心、台北縣教師輔導團、職訓局北區服務中心，富邦講堂，資安教學研究中心等等，獲致優良與豐碩的成果。目前營運則以教學廣播平台建置為主，建立課程媒體廣播中心，將平台商業模組化